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A educação ambiental no RS ganha reforço

Um evento especial de apresentação da parceria entre o Projeto Loboguará e o Centro de Pesquisa e Conservação da Natureza Pró-Mata (CPCN Pró-Mata), da PUCRS, aconteceu em agosto, no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS, em Porto Alegre. A abertura foi realizada pela Pró-Reitora de Graduação e Educação Continuada da PUCRS, Adriana Justin Cerveira Kampff, que falou sobre a importância da experiência com a natureza e como esta é vinculada com o aprendizado dos sentidos. “Isso muda a atitude das pessoas, que passam a se relacionar de outra maneira, não só com a natureza, mas também com as pessoas e os bens de consumo”, complementou Adriana.  Na sequência, Augusto Alvim, coordenador do Ima PUCRS (Instituto do Meio Ambiente) e do Pró-Mata, falou sobre o turismo de natureza mostrando as pesquisas científicas que acontecem no local, além dos serviços desenvolvidos na área do turismo pedagógico e de natureza.

Vitor Hugo Travi, o idealizador do projeto Lobo Guará, contou sobre o início do projeto em 1992, no Parque Estadual do Caracol, em Canela/RS. O projeto nasceu com o objetivo de promover a educação ambiental e aproximar estudantes da natureza por meio de vivências práticas em parques naturais

Na oportunidade foram reunidas representantes de escolas de Porto Alegre para apresentar a parceria entre o Projeto Loboguará e o Pró-Mata. Durante o evento se falou sobre as etapas que fazem essa engrenagem acontecer, desde o impacto educacional até as estratégias comerciais e de logística. Educar ambientalmente para preservar é o maior compromisso da parceria. A união amplia as possibilidades de experiências pedagógicas em São Francisco de Paula, conectando os conteúdos trabalhados em sala de aula à vivências práticas em uma unidade de conservação, que protege importantes áreas de Mata Atlântica e Campos de Cima da Serra.

Com cerca de 3.100 hectares, a Reserva Pró-Mata reúne pesquisa, conservação e ensino em um ambiente para estudantes com a finalidade de observar, sentir, investigar e compreender a natureza de perto.

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